যুগল জোনাকি (হার্ডকভার)

কলমের ভাষাকে কণ্ঠে যথাযথ উচ্চারণে, ছন্দ-তাল-লয়, মাত্রার প্রাসঙ্গিক প্রয়োগে এবং অনুভূতির পরিমিত নিয়ন্ত্রণের মধ্য দিয়ে প্রকাশকেই আমরা আবৃত্তি বলতে পারি। যুগ পরিক্রমায় একটা বিতর্ক সুস্পষ্ট। আবৃত্তিচর্চা পুরোপুরি পারফর্মিং আর্ট না কি একটি যৌগিক শিল্পকলা? আমরা এ বিতর্কে না জড়াই। শুধু এটুকু জানি ছোটবেলায় মা-বাবা জোরে জোরে পড়তে বলতেন, মক্তবের হুজুর কোরআনের আয়াত সুমধুর উচ্চারণে শব্দ করে পাঠ করতে বলতেন। কেন? বিজ্ঞান কিন্তু আমাদের সেই সেকেলে বাবা-মা আর মাস্টারমশাইদের আদেশকেই সমর্থন করে। এই সমর্থনের দারুণ এক নামও তারা দিয়েছেন, ‘প্রোডাকশন ইফেক্ট’। তাহলে কী দাঁড়াল? একজন আবৃত্তিশিল্পী কবিতার নীরব শব্দগুলোকে এই ইফেক্টের মাধ্যমে শ্রোতার কাছে আরো শক্তিশালী করে তুলে ধরেন। আর কে না জানে আলোর চেয়ে শব্দের গতি বেশি। কাজেই কলমের আলো যখন শব্দে রূপ নেয় তার গতি তুঙ্গে থাকবে; এ তো সর্বজনস্বীকৃত।